• 心境障碍的主要症状是什么

      精神症状的反复发作、交替发作是心境障碍疾病的最常见症状,但除此之外,心境障碍疾病的患者,也会出现情感高涨、低落等方面的不良反应,要对心境障碍疾病有足够的警惕,最好是能做出科学的预防措施,这点至关重要。  ...

    • 心境障碍有哪些表现

        心境障碍有哪些表现:心境障碍是一种以心境紊乱作为原发性决定因素或者成为其核心表现的病理心理状态,原称“情感性精神障碍”,现称“心境障碍”,常见于精神科和内外科各科。心境障碍是指悲伤或情绪高涨显得十分强烈,  ...

      • 常见的应激相关障碍:急性应激障碍和适应障碍

          急性应激障碍 急性应激障碍是一种严重的精神刺激相关障碍。应激相关障碍简称应激障碍,也称反应性精神障碍。其特点是精神刺激(强烈的精神刺激或持续的精神刺激)是导致应激相关障碍的直接原因,也就是说应激相关障  ...

        • 什么是急性应激反应或急性应激障碍

            急性应激反应即急性应激障碍(ASD),是指在遭受到急剧、严重的精神创伤性事件后数分钟或数小时内所产生的一过性的精神障碍,一般在数天或一周内缓解,最长不超过1个月。ASD在各个年龄阶段均可发生,多见于青壮年,  ...

          • 应急相关障碍的详细介绍

              应激相关障碍是一组心理、社会(环境)因素引起异常心理反应导致的精神障碍,也称反应性精神障碍。决定本组精神障碍的发生、发展、病程,及临床表现的因素有:①生活事件及生活处境,如剧烈的超强精神创伤或生活事件,  ...

            • 应激相关障碍的三大分类

                应激相关障碍是指一类与应激源(主要是精神创伤或精神应激)有明显因果关系的精神障碍。 其特点是:a.心理社会因素是直接原因;b.临床表现与精神刺激因素密切相关;c.病因消除或改变环境后,大多数患者精神症状相继  ...

              • 关爱大学生心理健康

                  本报讯 (记者徐菲菲)日前,长春市第六医院与吉林工程技术师范学院合作共建心理健康指导与研究基地,以持续深入推进我市社会心理服务体系建设试点工作,帮助在校大学生解决人际、情感、学习、就业等方面的心理困顿  ...

                • 年纪越大越孤单?子女们该关注爸妈心理健康了

                    近期,一则新闻引起网友热议,武汉有个 90 后女孩,一家三口都患有新冠肺炎时,2 月中旬父亲医治无效去世,女孩忍着悲痛,每天登录父亲的微信号与母亲联系,鼓励母亲坚持。经治疗,母女俩先后痊愈。这个女孩靠着自己  ...

                  • 天津市教育两委出台 35 项举措推动家校联动 共筑学生心理健康“防护墙”

                      天津北方网讯:近日,市教育两委通过线上直播方式,组织了一次别开生面的线上家长会,全市各高等学校、中等职业学校和中小学家长集中进行了收看。家长会聚焦 ” 后疫情时期 ” 如何帮助青少年尽快完成从家  ...

                    • 福建师范大学做好心理健康“云服务”

                        新冠肺炎疫情爆发以来,福建师范大学推出学生心理健康教育系列帮扶措施,提供心理健康 ” 云服务 “,为广大师生心理健康保驾护航。福建师范大学这项心理健康教育工作受到了学习强国、人民网等多家新闻媒  ...

                      • 泰山学院积极开展“云”端心理健康教育

                          新冠肺炎疫情发生以来,泰山学院学工处心理健康教育中心精心设计并准备了丰富多彩的线上心理健康教育活动,为学生提供专业心理支持和网络心理辅导,有效疏导疫情带来的恐惧,复学带来的焦虑,为学生身心健康保驾护航  ...

                        • 深晚报道 | 守护青少年心理健康 罗湖启动“蒲公英计划”

                            6 月 5 日,罗湖区 ” 蒲公英计划 ” 启动暨 2020 年政协委员民主监督会议召开。 罗湖区政协副主席罗安娜出席并讲话,罗湖区政协委员民主监督教育组组长熊冠恒、卫健组组长罗伟香对今年的工作作了部署。   ...

                          • 学生作弊被抓后坠楼身亡,心理健康教育的警钟再次敲响

                            6月6日,山西中北大学大二学生参加课程补考时被发现作弊,试卷被没收,他走出考场不久后坠楼身亡。 一时间网络上议论纷纷,同时这个事件又一次敲响了心理健康的警钟。 责任在谁? 事情发生后,学生家长痛斥老师和学  ...

                          • 儿童情绪障碍:如何治疗儿童焦虑症及恐怖症

                              儿童情绪障碍,是以焦虑、担忧、恐惧、羞怯、烦躁等情绪异常为主要表现的一组疾病。尽管表现多种多样,其共同特点是起病于儿童时期,主要与个体素质因素和心理应激,如某些精神刺激或家庭教育不当等有关,患儿往往自身感  ...

                            • 各类儿童情绪障碍的详细介绍

                                【概述】 情绪障碍主要是由心理因素如某些精神刺激,或因家庭教育不当等所造成的情绪异常的表现,使患儿自身感到痛苦或影响社会的适应。 【咨询措施】 根据患儿发病有关因素和症状的特征,可采取心理咨询,包括行为  ...