儿童情绪障碍


  • 其他或待分类的童年情绪障碍——儿童广泛焦虑症

      儿童与少年广泛性焦虑的主诉及植物神经症状均较成人少,诊断需参照以下标准。 【症状标准】 (1)以烦躁不安、整日紧张、无法放松为特征,并至少有下列2项: ①易激惹,常发脾气,好哭闹; ②注意力难于集中,自觉脑子里  ...

    • 儿童社交恐惧症

        指儿童对新环境或陌生人产生恐惧、焦虑情绪和回避行为。 【症状标准】 (1)与陌生人(包括同龄人)交往时,存在持久的焦虑,有社交回避行为; (2)与陌生人交往时,患儿对其行为有自我意识,表现出尴尬或过分关注; (3  ...

      • 儿童恐惧症(儿童恐怖症)

          指儿童不同发育阶段的特定恐惧情绪。 【症状标准】对日常生活中的一般客观事物和情境产生过分的恐惧情绪,出现回避、退缩行为。 【严重标准】日常生活和社会功能受损。 【病程标准】符合症状标准和严重标准至少已1个  ...

        • 儿童分离性焦虑症

            儿童与其依恋对象分离时产生的过度焦虑情绪。 【症状标准】至少有下列3项: (1)过分担心依恋对象可能遇到伤害,或害怕依恋对象一去不复返; (2)过分担心自己会走失、被绑架、被杀害,或住院,以致与依恋对象离别; (  ...

          • 特发于童年的情绪障碍

              特发于童年的情绪障碍起病于儿童时期的焦虑、恐惧、强迫、羞怯等情绪异常,与儿童的发育和境遇有一定关系,与成人期神经症无连续性。儿童精神病学中传统地将特发于童年和少年的情绪障碍与成年神经症区分开来。 参考  ...

            • 品行与情绪混合障碍

                品行与情绪混合障碍是持久的攻击性、社会紊乱性或违抗行为与明显的焦虑,抑郁或其他情绪问题共同存在。 参考资料:《中国精神障碍分类与诊断标准第3版(CCMD-3)》